調べたいことを探してみよう

【活動日】 2025年7月8日(火)
【学　年】 1年生

　この日の1年生の探究学習は、これまで校内外で行ってきた＜気になるもの探し＞を振り返り、子どもたちそれぞれの興味・関心から、自分が調べたいと思うことを探す活動を行いました。冒頭の全体ミーティングでは、初回の授業で伝えた「探究はどんな授業なのか」をもう一度みんなで振り返り、探究は自分で創る学習であることを改めて伝えました。また、「みつける－しらべる－まとめる－つたえる」のプロセスのイメージを持たせるために他学年の活動の写真を提示したりしました。

　その後はグループに分かれて、模造紙の中心に「調べたいこと」と書き、子ども一人一人がイメージした言葉を書き加えて大きなイメージマップを作成するグループワークを行いました。あるグループでは“生き物”というテーマが挙がると、そこからバッタ、カナヘビ、サメ、恐竜などどんどんイメージが広がり、そこからさらに「なんで飛ぶんだろう？」、「しっぽの長さはどれくらい？」と子どもたちが感じる“はてな”もたくさん見つかりました。

　グループワークの後は個人の活動として、それぞれ自分自身のイメージマップも作成しました。中心には自分の興味があることを書き、そこから連想した言葉、気になること、知りたいことなどを書き加えてイメージを膨らませました。また、本や図鑑を見たり、友達と会話をしたりしながら取り組む様子も見られました。

　今回の活動は、今後それぞれの探究テーマを決めるための活動の1つです。子どもたちが自分の好きなこと、おもしろいと思うことを探せるよう、焦らずにじっくりと＜みつける＞の活動に取り組んでいきます。