探究を通じて身についた力

■活動日　2025年3月12日(水)
■学　年　3年生

　この日は3年生の探究発表会を行いました。3年生も2年生と同じく8分の持ち時間で発表と質疑応答を行いました。スライドには写真やイラストが多用されていて、離れた場所からでも目を引くような発表の様子がいくつも見られました。また、たくさんの保護者様が来校され、緊張感を味わいながらも子どもたちは自信を持って堂々と発表をしているように見え、とても頼もしく感じました。

　3年生も子どもたち自身で発表の仕方を決め、いろいろと準備をしてきました。調理をした様子やスポーツの実践などを動画で見せながら発表をする子どもや、その場で実演・実践をする子どももいました。中には、子ども自身で科学の実践をするだけでなく、友達や保護者様と一緒に実践を行い、聴く側も自分自身でも発見や気づきを得られるように周りを巻き込んで発表を行う子どももいました。

　保護者の皆様も、子どもたちの発表に積極的に向き合ってくださいました。質疑応答の際にいろいろな質問をしてくださいましたが、子どもたちは自分なりの考えを、自分の言葉で応えていました。また、発表中はしっかり聴き手の方に体を向けていたり、発表内容で注目して欲しいところを指で差したりなど、伝えたいことを伝えるための立ち振る舞いを自然と行っている様子も印象的でした。子どもたちが着実に頼もしさを身につけ、成長していることを実感しました。来年度も引き続き、持ち前の好奇心を活かして、楽しく、じっくりと探究学習に取り組んで欲しいです。